个人介绍:肖海燕,西安建筑科技大学信息与控制工程学院信息技术实验中心工程师,长期承担《微机原理与接口技术》,《单片机原理与应用》,《电机与拖动》等课程的实验教学工作,指导学生获得互联网+大赛国家级奖项,授权发明专利7项,参与省部级和校级教改项目4项,参与省部级科研项目2项。担任通信工程2004班班主任,2021年获得“校级优秀班主任”荣誉。
爱岗敬业的好老师
班主任的工作总是在幕后,所带班级的每位同学情况各不相同,遇到的问题各不相同,但肖海燕老师始终保持热爱、保持敬畏,她认为班主任工作永远在路上,班级日常管理工作无小事,点滴记录学生们的成长。从刚入学的陌生到后来的熟悉,从第一次班会选举班委开始,肖海燕老师全程参与了班委建设,积极鼓励大家为班集体服务,发扬主人翁意识,人人为班,班为人人,营造出全班积极向上的氛围。积极鼓励大家参加各类竞赛,文体活动,增强班集体的团结和凝聚力,让大家感受到班集体的温暖。在班委工作步入正轨后,敢于放手让班干部大胆工作,积极组织班级团建活动,锻炼班干部的工作能力,让他们学会自我管理。通信2004班四年来,荣获“五四红旗团支部”荣誉称号2次,荣获西安建筑科技大学“争先创优”先进班集体1次。
她说:“陪伴一程,送一程,当他们能够独立处理班级事务的时候,说明学生们成长和成熟了,这正是我们希望看到的。”
深入心灵的耕耘者
大学是人生的一个大舞台,每一位学生都有机会通过大学蜕变迎来新的人生。肖海燕老师认为每一朵花都需要用心浇灌,每一朵花中会迎来自己的花期。他积极参加贫困学生评定工作,协助评定小组公平、公正、公开评定,仔细阅读分析材料,调查走访周围同学,掌握第一手情况,使得国家的补助能真正发挥作用用到最需要的学生身上,与贫困学生谈心,让他们不要有思想负担,全身心投入到学习中。帮助部分学生介绍助管等工作,让学生有付出有收获并锻炼自己成长。她为每个学生都建立个人小档案,以掌握每一个学生的学习、家庭状况、个人性格、兴趣爱好等各项信息。便于在工作中对于学生的特长和爱好能及时的给予发现、鼓励和引导,帮助学生成长成才。面对学习上有困难的学生,组织班级会议,帮大家找原因,成绩较好的学生分享经验,帮助大家一起学习进步。四年来,通信2004班专业前十5人次,均位列专业前五。
解惑人生的答疑者
就业升学是每一位家长、学生关心的毕业大事。肖海燕老师认为传幸福之道,授生存之业,解人生之惑是每一位老师的职责所在。进入大四后,她鼓励大家认真准备考研,通过在保研阶段的选校指导,通信2004班靳启英、陈政杭同学分别保研至西安电子科技大学、北京交通大学。考研成绩出来后积极帮助学生联系调剂事宜。信控学院从学院领导到教学系、实验室、辅导员都全身心地投入到学生就业的工作中来,作为班主任更是义不容辞。肖海燕老师悉心指导学生简历撰写、投放简历和面试技巧,千方百计提高学生就业率。她鼓励学生投放简历时先“全面撒网”再“重点培养”,人工智能时代“信息为王”,要树立就业信心,打开就业思路,拓宽就业渠道,总有适合自己的工作。
班级所获荣誉
通信工程2004班/团支部所获荣誉:(1)2021-2022学年西安建筑科技大学“争先创优”先进班集体;
(2)2021-2022学年、2022-2023学年获西安建筑科技大学“五四红旗团支部”;
(3)信控学院“星空杯”篮球赛亚军。
个人所获荣誉(1)第十三届“挑战杯”全国大学生创新创业大赛国赛铜奖1人次;
(2)全国大学生英语竞赛二等奖2人次;
(3)“建行杯”第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区银奖1人次;
(4)全国大学生数学建模竞赛陕西赛区一等奖1人次;
(5)全国大学生数学建模竞赛陕西赛区二等奖1人次;
(6)中国大学生计算机设计大赛西北赛区三等奖2人次;
(7)第十七届全国大学生智能汽车竞赛西部赛区二等奖1人次;
(8)获国家励志奖学金 6人次;
(9)获西安建筑科技大学“争先创优”个人奖项 11 人次;
(10)获“长枫”企业奖学金 1 人次。
肖老师说:”与学生共成长,共呼吸共命运,彼此汲取营养,相互照亮,学生们给予我的远比我给予他们的还要多,成长路上并不孤单,陪伴一程,风雨同行。”
张功骏(班长)回首大学时光,班主任肖老师对我们的帮助巨大,在过去的四年里,她不仅是我们的老师,更是我们的引路人和榜样。她时常关注我们的学习情况和未来发展,并在平常相处中传授她的经验。她严谨的治学态度、亲切地为人处事,深深地感染和影响着我。她在教育工作中的辛勤付出和无私奉献,让我深受感动和敬佩。在她的关心和指导下,我学会了如何做一名合格的班长,如何团结同学、组织活动、解决问题。她给予我的信任和鼓励,让我倍感荣幸和自豪。我相信,我们会牢记她的教诲,勇敢前行,不负您的期望。
靳启英(团支书)回首大学的几年生活,很幸运能够遇到肖老师做我们的班主任,她是我们班的领导者和榜样。她不仅仅是一位教师,更是我们的引路人和关怀者。除了教学之外,她对我们的关心和支持让我们感受到了家的温暖。她时刻关注我们的学习和生活,给予我们及时的指导和鼓励。在老师的带领下,我们班集体更加团结和融洽,每个人都愿意为班集体的荣誉而努力奋斗,让我们感受到了班级的力量和凝聚力。总之,感谢老师为我们所做的一切。肖老师的付出和努力将永远激励着我们,成为我们人生道路上不可或缺的一部分。
朱晨亮(体育委员)
在我的大学时光中,班主任老师对我的影响是深刻而持久的,她成为了我人生旅途中的一位关键导师。她不只是在专业学习上为我们提供了精准的指导,更在生活的各个层面给予了我们细致入微的关心与支持。每逢班级聚会,老师都会耐心地聆听我们的学术疑问,分享她宝贵的见解,并经常邀请经验丰富的学长学姐来与我们探讨学习技巧。老师总是满怀责任感和职业热情对待每一位同学,无论是在教室里还是课外活动时,她总是忙碌地奔波于各个角落。她时常激励我们积极涉足各类社会实践,以提升个人能力和技术,全面发展自我素质。班主任老师是我大学生活中最应感激的人之一。她的教导和关照让我终生受益,也促使我更加珍视大学岁月,奋力成长为一个更优秀的人。
陆政杭(学习委员)
肖老师是我们班级的另一位关怀备至的好老师。每次班会,他都会细心询问我们的学习和生活状态,并制定针对性的帮助计划,尤其是对于那些学习上遇到困难的同学,她总是不厌其烦地给予指导和支持。除了学业,肖老师也非常关心我们的身心健康,时刻关注着我们的情绪变化,及时为我们排忧解难。她还鼓励我们积极参与各类专业竞赛,并亲自担任我们的指导老师,为我们提供专业的指导和建议。在肖老师的呵护下,我们班级的整体成绩稳步提升,不断取得新的突破。在她的引领下,我们班就像一个温馨的大家庭,共同努力、共同进步。
强恬畅(生活委员)作为生活委员,肖老师会经常询问班里同学的生活情况,在每年的困难生评定中,肖老师会很负责的询问每一位同学的家庭情况做出最公正的评定,肖老师会积极帮助办理有困难的同学。