信控学院学生会召开第三次“校-院-班”三 级联动会议 共谋学生工作新局面
2024-05-08  点击:[]

为进一步深化“校-院-班”三级联动工作机制,提升学生会整体效能,激发各部门工作热情,共同解决学生在学习和生活中遇到的实际困难,信控学院学生会于5月7日晚8点在信控楼504会议室召开第三次“校-院-班”三级联动会议。校学生会主席团成员李响、信控学院学生会主席团、各部门负责人以及信控学院本科生代表参加会议。会议由信控学院主席团成员连舒宁主持。

会上,首先由信控学院学生会各部门负责人逐一发言,详细汇报了本学期以来各自部门的工作进展、成绩亮点以及在推动学生工作中所面临的挑战和困难。随后,各专业代表紧密结合本班实际情况,全面回顾了过去一段时间的工作,总结经验教训,并对下一阶段的工作目标和实施计划进行了深入阐述。他们表示,将继续秉承“全心全意服务同学”的宗旨,学习借鉴先进班级的成功做法,努力构建更加科学、合理、高效的团学工作体系,为学院乃至学校的发展注入不竭动力。

听取了大家的汇报和建议后,校学生会主席团成员李响对信控学院学生会在“校-院-班”三级联动机制方面所做的努力和取得的成效给予了高度评价,并对未来的工作提出了殷切期望。他强调,加强“校-院-班”三级联动是提升学生工作整体水平的关键所在,各级学生组织要进一步加强沟通协作,形成工作合力,确保学生的意见和需求能够顺畅地上传下达,及时得到妥善解决。同时,他也鼓励同学们要敢于担当,勇于创新,充分发挥自己的聪明才智,为“校-院-班”三级联动机制的进一步落实贡献青春力量。

最后,由信控学院学生会主席团成员连舒宁对整个会议进行了全面而深刻的总结。她指出,通过今天的讨论,我们更加清晰地认识到“校-院-班”三级联动机制在学生工作中的重要意义,也更加坚定了我们全面落实“校-院-班”三级联动机制。她要求,全体学生干部要将此次会议的精神实质内化于心、外化于行,切实增强责任感和使命感,不断提升自身素质和能力水平,以饱满的工作热情和务实的工作态度投入到新一轮的工作中去。

信控学院学生会召开第三次“校-院-班”三 级联动会议 共谋学生工作新局面
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为进一步深化“校-院-班”三级联动工作机制,提升学生会整体效能,激发各部门工作热情,共同解决学生在学习和生活中遇到的实际困难,信控学院学生会于5月7日晚8点在信控楼504会议室召开第三次“校-院-班”三级联动会议。校学生会主席团成员李响、信控学院学生会主席团、各部门负责人以及信控学院本科生代表参加会议。会议由信控学院主席团成员连舒宁主持。

会上,首先由信控学院学生会各部门负责人逐一发言,详细汇报了本学期以来各自部门的工作进展、成绩亮点以及在推动学生工作中所面临的挑战和困难。随后,各专业代表紧密结合本班实际情况,全面回顾了过去一段时间的工作,总结经验教训,并对下一阶段的工作目标和实施计划进行了深入阐述。他们表示,将继续秉承“全心全意服务同学”的宗旨,学习借鉴先进班级的成功做法,努力构建更加科学、合理、高效的团学工作体系,为学院乃至学校的发展注入不竭动力。

听取了大家的汇报和建议后,校学生会主席团成员李响对信控学院学生会在“校-院-班”三级联动机制方面所做的努力和取得的成效给予了高度评价,并对未来的工作提出了殷切期望。他强调,加强“校-院-班”三级联动是提升学生工作整体水平的关键所在,各级学生组织要进一步加强沟通协作,形成工作合力,确保学生的意见和需求能够顺畅地上传下达,及时得到妥善解决。同时,他也鼓励同学们要敢于担当,勇于创新,充分发挥自己的聪明才智,为“校-院-班”三级联动机制的进一步落实贡献青春力量。

最后,由信控学院学生会主席团成员连舒宁对整个会议进行了全面而深刻的总结。她指出,通过今天的讨论,我们更加清晰地认识到“校-院-班”三级联动机制在学生工作中的重要意义,也更加坚定了我们全面落实“校-院-班”三级联动机制。她要求,全体学生干部要将此次会议的精神实质内化于心、外化于行,切实增强责任感和使命感,不断提升自身素质和能力水平,以饱满的工作热情和务实的工作态度投入到新一轮的工作中去。