信控学院第17届青年教师教学竞赛预赛成功举行
2019-04-22  点击:[]

为提高学院青年教师教学能力和教学水平,调动青年教师从事教学工作的积极性和创造性,信控学院于4月17日在教学大楼310开展了青年教师教学竞赛预赛活动。信控学院院党委书记吴昊、院长段中兴出席本次竞赛,竞赛由主管教学副院长王慧琴主持。学院高度重视,积极组织,经过各系各教研室前期的推荐和选拔,王佳婧、贺秦禄、江莉、彭晓天、宋丽君、殷春武等6名青年教师参加了本次教学竞赛。学院邀请了校教师发展中心主任、省级教学名师嵇启春教授、校督导组成员、通信系王民教授、计算机系董丽丽教授等多位具有丰富教学经验的教师组成专家组,对参赛教师进行指导和点评。同时,学院要求年青年教师到现场观摩,充分达到了交流学习的目的。

竞赛现场   

本次预赛按照学校决赛的要求,以“上好一堂课”为竞赛理念,采取现场集中教学展示的形式,着重考察教师的教学设计、课堂讲授和教学反思。

王佳婧老师讲课   

竞赛过程中,各位教师经过精心准备,教学内容充实、重点突出,讲课条理清楚,教学手段灵活多样,充分展现了我院青年教师扎实的教学基本功。

贺秦禄老师讲课   

江莉老师讲课   

彭晓天老师讲课   

宋丽君老师讲课   

段春武老师讲课   

现场教学展示结束后,评委们从教学设计、教学内容、教学方法以及教学效果等方面进行了全面细致的点评,他们称赞参赛的青年老师们备课充分,讲授内容重点突出、逻辑清晰,讲授方式形象多元、丰富有趣,并就今后的授课提出了宝贵的意见与建议。参赛的老师也现场交流了参赛感悟,纷纷表示将会认真领会评委老师们的意见,推进教学。

评委点评   

竞赛最后,嵇启春主任对信控学院本次竞赛的组织等相关工作给予了充分肯定。同时她表示青年教师讲课竞赛是学校提升教师教学能力的重要手段,但竞赛不仅仅是为了赛,是为了通过竞赛促进青年教师探索和尝试课堂教学方法和手段改革的有效途径,不断提高学校课堂教学的整体水平。段中兴院长最后强调,教学是一系列的工程,三尺讲台更是老师的基本阵地,希望青年教师一定要把上课当成乐趣来做,积极踊跃在学生面前展现自己的风格。他希望青年教师们将比赛当成一次“练兵”,在打磨中提升教学本领。

嵇启春教授总结   

段中兴教授总结   

通过本次比赛,加强了青年教师教学基本功的训练,规范了课堂教学,提高了教学能力和水平,增强了教师职业责任感,激发了青年教师爱岗敬业、潜心教学的工作热情和创新精神,展示了我系青年教师的业务素质和教学水平,进一步推动了学院教学质量的提高。

信控学院第17届青年教师教学竞赛预赛成功举行
2019-04-22  点击:[]

为提高学院青年教师教学能力和教学水平,调动青年教师从事教学工作的积极性和创造性,信控学院于4月17日在教学大楼310开展了青年教师教学竞赛预赛活动。信控学院院党委书记吴昊、院长段中兴出席本次竞赛,竞赛由主管教学副院长王慧琴主持。学院高度重视,积极组织,经过各系各教研室前期的推荐和选拔,王佳婧、贺秦禄、江莉、彭晓天、宋丽君、殷春武等6名青年教师参加了本次教学竞赛。学院邀请了校教师发展中心主任、省级教学名师嵇启春教授、校督导组成员、通信系王民教授、计算机系董丽丽教授等多位具有丰富教学经验的教师组成专家组,对参赛教师进行指导和点评。同时,学院要求年青年教师到现场观摩,充分达到了交流学习的目的。

竞赛现场   

本次预赛按照学校决赛的要求,以“上好一堂课”为竞赛理念,采取现场集中教学展示的形式,着重考察教师的教学设计、课堂讲授和教学反思。

王佳婧老师讲课   

竞赛过程中,各位教师经过精心准备,教学内容充实、重点突出,讲课条理清楚,教学手段灵活多样,充分展现了我院青年教师扎实的教学基本功。

贺秦禄老师讲课   

江莉老师讲课   

彭晓天老师讲课   

宋丽君老师讲课   

段春武老师讲课   

现场教学展示结束后,评委们从教学设计、教学内容、教学方法以及教学效果等方面进行了全面细致的点评,他们称赞参赛的青年老师们备课充分,讲授内容重点突出、逻辑清晰,讲授方式形象多元、丰富有趣,并就今后的授课提出了宝贵的意见与建议。参赛的老师也现场交流了参赛感悟,纷纷表示将会认真领会评委老师们的意见,推进教学。

评委点评   

竞赛最后,嵇启春主任对信控学院本次竞赛的组织等相关工作给予了充分肯定。同时她表示青年教师讲课竞赛是学校提升教师教学能力的重要手段,但竞赛不仅仅是为了赛,是为了通过竞赛促进青年教师探索和尝试课堂教学方法和手段改革的有效途径,不断提高学校课堂教学的整体水平。段中兴院长最后强调,教学是一系列的工程,三尺讲台更是老师的基本阵地,希望青年教师一定要把上课当成乐趣来做,积极踊跃在学生面前展现自己的风格。他希望青年教师们将比赛当成一次“练兵”,在打磨中提升教学本领。

嵇启春教授总结   

段中兴教授总结   

通过本次比赛,加强了青年教师教学基本功的训练,规范了课堂教学,提高了教学能力和水平,增强了教师职业责任感,激发了青年教师爱岗敬业、潜心教学的工作热情和创新精神,展示了我系青年教师的业务素质和教学水平,进一步推动了学院教学质量的提高。